De un total de 23 alumnos, los cuales realizaron las pruebas
diagnósticas de comprensión lectora, los resultados fueron los siguientes:
Dentro de este gráfico se muestra que los alumnos de niveles Suficiente
e Insuficientes superan en más del doble
a los buenos resultados. Las pruebas se realizaron,
tomando en cuenta curso y edad de los alumnos y con los contenidos mínimos
obligatorios del curso anterior. Así se logra develar los bajos resultados en comprensión
lectora, que es fundamental en el aprendizaje, y transversal para todas las
asignaturas de cada uno de los alumnos que cursa este nivel.
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